武汉市黄陂区横店小学：用家乡文化给孩子们上好大思政课
队旗飘扬，英风猎猎，9月9日，武汉市黄陂区横店小学学生在老师带领下来到黄陂区双寨村高庙山烈士陵园，祭扫烈士墓，瞻仰烈士碑。少先队员代表向烈士敬献鲜花，向长眠在此的烈士致敬、默哀。
一方水土养育一方人。近年来，黄陂区横店小学以文化人，发挥区域优势，挖掘地域文化精华，不断完善校本思政体系建设，用家乡文化给孩子们上好一堂大思政课，引导学生传承家乡木兰精神，知晓中华文脉，厚植爱党爱国情怀。
排演歌舞剧《花木兰》
木兰故里传承木兰精神
“唧唧复唧唧，木兰当户织……”4月28日， 辽阔的木兰草原上，回响着孩子们声情并茂的诵读声。这是横店小学学生在“木兰春满，秀美黄陂”大型文艺汇演中表演歌舞剧《花木兰》。
黄陂是女英雄花木兰的故乡，花木兰代父从军的故事家喻户晓，木兰精神也在这片红色土地上代代相传。近年来，黄陂区横店小学师生围绕着“学习木兰文化，弘扬爱国精神”开展了丰富多彩的活动，如“英雄故事我会讲”“红色歌曲我会唱”“英雄足迹我跟随”“红色阵地我宣讲”“敬老孝亲我践行”等，让孩子们熟悉木兰故事，理解木兰精神，并在实践中做到知行合一。
三（1）班学生明晓雅说，她在学校“戏曲进校园”活动中，观看了戏剧版的《木兰从军》，更深入地了解到木兰从军的故事细节，更深刻地体会到花木兰孝敬父母、一心报国、敢于担当、英勇无畏的精神。其中让她印象最深的一段话是：“阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。”看完戏剧后，她说：“我们要向花木兰学习，学习她不畏艰险、勇往直前的精神。我们在生活中也会遇到各种各样的困难，要努力克服。长大以后要像花木兰一样做个有担当的人。”
探访“二程书院”
带领小学生知晓中华文脉
宋代理学家程颢曾有《春日偶成》诗记其春游之乐：“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。”黄陂“前川”由此得名。程颢、程颐两兄弟是北宋著名哲学家、思想家、教育家，是程朱理学的奠基者，宋代洛学的创始人，他们在黄陂度过了16年的青少年时光，留下了望鲁台、聪明池、花柳前川等十多处遗迹。
6月12日，横店小学师生来到鲁台山下的双凤亭，瞻仰二程塑像，看到了“并立千秋二少年”。走进二程书院，师生在立雪廊下重温了“程门立雪”的故事，朗诵朱熹诗《观书有感》，参观殿堂的同时还阅览了历史文物和典籍。
“二程书院是值得一再来访的地方。我们来此瞻仰先贤，学习他们的思想，也学习先人精研学问、尊师重道的精神。”从二程书院回到学校，学生们分组展开谈论和研究。五（3）班章子涵同学说：“二程兄弟之所以能取得那么伟大的成就，与他们不怕困难、刻苦学习的精神是分不开的。”四（5）班杨炳卓同学说：“想不到我们黄陂还有这样有名的历史人物，值得敬佩和学习！”
除了带学生参观二程书院，学校还在每周三的课后服务社团活动时间里给孩子们讲先贤故事、诵读经典，从黄陂的“二程”展开，到苏门三父子，再到张氏双宰相……引导学生知晓中华传统文化发展脉络，文化自信也油然而生。
从校内到校外
红色基因在这里代代相传
黄陂是红色沃土，革命老区。红色火种从三合店村散播发源，红色烽火燃遍木兰山，红色旗帜扎根姚家山……一段段历史积淀出底蕴深厚的黄陂红色文化，50余处革命旧址遗址为师生提供了最生动的教材。
9月9日，横店小学学生在老师带领下来到双寨村高庙山烈士陵园祭扫，师生在纪念碑前集体庄严宣誓：“继承革命先烈遗志，努力学习，振兴中华！时刻准备着，为共产主义事业贡献力量！”
铭记历史，缅怀先烈，继承革命传统，传承红色基因。横店小学的思政教育活动，让爱党爱国的思想入心入行，让鲜艳的红领巾更加光彩。在校内，师生利用每周一的升旗仪式和每周两次的思政课堂，以及“学习雷锋日”“清明祭英烈”“武汉抗战纪念日”等重要节日开展爱党爱国教育，学习英雄故事。
从校内到校外的思政课堂，学生们对“英雄”“祖国”有了更深入的理解。在“勿忘国耻，振兴中华”主题班会上，学生们听了潘忠汝、吴光浩、郭国英等烈士的故事后，纷纷发表自己的感想。六（4）班黄婉婷同学说：“我们要珍惜这来之不易的幸福生活，勤奋读书，争做新时代的好少年！”张宇欣同学说：“从我们黄陂走出了这么多的英雄，我为我是黄陂人感到骄傲自豪。”
“黄陂人杰地灵，不仅有显性的文化资源，如红色文化广场、纪念碑、纪念馆等红色建筑，还有隐性的红色文化资源，如代代相传的文化和精神。”横店小学校长张亚明说，“这些都是学校开展‘特色思政课’的宝贵财富，学校将不断挖掘优秀地域文化资源，从中汲取强大育人力量，完善思政课建设体系，探索具有木兰文化特色的大思政课育人路径。”（长江日报记者刘嘉 通讯员周微 项迎春）
■ 专家说
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”德育为先，小学思政课担负着扣好青少年人生第一粒扣子的重任，尤其需要精心引导和培养。黄陂区横店小学因地制宜，充分挖掘本土思政教学资源，坚持校内教育与校外教育相结合，引导学生走出课堂，走出校园。演木兰家国故事、沐“二程”理学之光、承红色革命传统、扬华夏精神文明。沉浸式的实践体验，强化着孩子们的社会责任感，提高了孩子们的实践创新能力，更增强了孩子们身为中国人的志气、骨气和底气！
——黄陂区小学道德与法治教研员 李雪
■ 家长说
学校组织的“学习木兰文化，致敬革命先烈”思政教育活动意义重大，让孩子们在幸福生活的同时，懂得这生活是先烈们用鲜血和生命换来的。希望学生们能够在心中种下热爱祖国、勤奋学习的种子，将来成为祖国的栋梁之才！
——武汉市黄陂区横店小学四（4）班 陈彦菲家长
