黄冈中学创建全国文明校园纪实:落实立德树人,培养时代新人

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发表时间:2021年12月31日    来源:湖北文明网

  长期以来,黄冈中学始终把精神文明建设摆在学校工作全局的突出重要位置,努力加强和改进新形势下的思想政治工作,大力弘扬社会主义核心价值观,完善全员全过程全方位育人体系。2017年11月,学校被评为首届“全国文明校园”,2020年复评为“全国文明校园”。

  一、加强思想道德建设,大力弘扬时代新风

  学校将思想道德建设与各项工作同部署、同落实、同推进,使学校德育与社会主义核心价值观教育、文明创建等融为一体,不断提升师生的思想觉悟、道德水准、文明素养。

  加强社会主义核心价值观教育。学校的校园文化以社会主义核心价值观为重点,校园墙体、教室都悬挂张贴有“社会主义核心价值观”等公益宣传牌。将社会主义核心价值观教育融入到德育教学和课堂教学中。通过开展知识竞赛、征文比赛,评选先进典型,邀请模范进校园,举办文化道德讲坛等丰富多彩的活动形式,使学生更加深刻地领悟社会主义核心价值观。

  落实五育并举。通过时政话题研讨,提高了学生明辨是非的能力,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养家国情怀。全面落实国家课程方案,做好了学校课程的顶层设计,加强了智育。坚持全员跑操,学生跑出了精气神;坚持做课间操,学生做出了良好的精神风貌,强化了体育。通过班级每周一歌、文化艺术节、歌手大赛等培养学生健康的审美观念和审美情趣。开设了校内劳动课,每个学生参加校内除草,增强了爱校荣校的主人翁意识和责任感;开展了家庭劳动。学生每次月假回家,在“做一顿饭,洗一次衣服,做一次家庭卫生”中任意完成一项,锻炼了学生的实践能力和动手能力,加强了劳动教育。

  加强德育体系建设。科学设置并落实德育课程,不断改革教学内容、改进教学方法、改善教学手段。设置德育工作领导小组,每学期召开一次专题会议研究德育工作。各年级每两周对德育工作进行专题部署,并制定有实施德育系列化方案。结合纪念日、节庆日,广泛开展爱国主义、文明礼仪、文明班级、文明学生专题教育活动。

  构建三全育人格局。召开德育工作研讨会,学习习近平总书记在学校思政课教师座谈会重要讲话精神,明确了德育大方向。制定了《黄冈中学德育三年提升计划》,全面构建全员、全程、全方位“三全育人”格局。

  重视学生发展指导。一是加强心理健康教育工作。每年个体心理辅导20多次;团体辅导多次。二是加强生涯规划教育。编写的黄冈中学学生生涯规划校本读本《遇见更好的自己》试用。高一年级开设生涯规划课程,对学生进行了生涯测评。

  二、加强生态文明教育,提升学生生态素养

  开展生态文明主题教育。每年结合节能宣传周、全国低碳日、中国水周、世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周,引导学生从我做起,从现在做起,从小事做起,从节约一度电、一张纸、一滴水开始做起,杜绝“长明灯”“长流水”,倡导食堂就餐的“光盘行动”。

  推动校园垃圾分类行动。倡导学生减少生活垃圾,不吃零食,不带食品到教学区,减少生活垃圾,争取做到教学区零垃圾桶。

  倡导绿色低碳的生活方式。在家庭生活、寝室生活、出行研学等方面要养成自觉劳动、勤俭节约、低碳环保的生活习惯。

  开展基本国情教育。在地理教学、黄高讲坛、主题班会、国旗下的讲话等活动中,结合世界环境日、世界地球日、世界海洋日、生物多样性保护日、植树节、爱鸟日等环境主题日设置“生态文明主题日”,进一步引导学生了解祖国的大好河山和地理地貌。通过系列活动,提升了学生的生态素养。

  三、加强校园文化建设,营造浓厚文化氛围

  一百多年来,我校形成了浓厚的校园文化,在秩序良好、环境优美的新校区,我们加强校园的“硬环境”和创建校园“软文化”,做到一草一木都育人,让校园处处成为育人场所。

  加强优秀传统文化教育。通过召开主题班会、参观黄冈市博物馆、戏曲曲艺进校园等活动,讲好“黄冈文化”和“黄高故事”,开展民俗文化教育,激发学生热爱祖国文化,热爱家乡的美好情感。传承发展中华优秀传统文化。开展以国庆节、五四青年节、军训活动等为载体的家国情怀教育,开展以“走进社会福利院、敬老院”等为载体的关注弱势群体,关心社会公平的社会关爱教育,注重以“每日常规、每周常规”的习惯养成和品格修炼,开展以培养自律自主为核心内容的人格修养教育。

  丰富校训、校歌、校标、校刊等文化内涵。牢记“弘德尚学、笃行致远”的校训和校训释义,在大型集会和大型活动中齐唱国歌和校歌,在外出游学、综合实践活动等集体活动中规范使用校旗校标,办好校刊《雪堂》,鼓励各年级各班设计年级宣言、班级宣言、班级口号、班名班训、班歌班徽等。做好校服的总设计方案,各年级根据年级元素进行修改,形成各具特色的年级文化。

  精心设计校园文化,让校园处处成为育人场所。在学校适合的位置(如教室、寝室、篮球场、运动场和食堂等),制作铭牌、《中学生守则》、国旗标识和校训校标等,对学生进行潜移默化的文化教育。定期更新校史陈列馆、校内橱窗板报等,将校史教育、新时代教育及时做实做细。利用校内灯箱、展板,将国家省市的各项活动要求做好及时宣传,传递中国精神。

  文明校园创建任重而道远。我们要牢记立德树人,培育时代新人的使命,全面落实文明校园建设的各项任务,持之以恒、久久为功,切实提升校园文明水平,推动社会文明进步。

责任编辑:王炯

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黄冈中学创建全国文明校园纪实:落实立德树人,培养时代新人

发表时间:2021-12-31 来源:湖北文明网

  长期以来,黄冈中学始终把精神文明建设摆在学校工作全局的突出重要位置,努力加强和改进新形势下的思想政治工作,大力弘扬社会主义核心价值观,完善全员全过程全方位育人体系。2017年11月,学校被评为首届“全国文明校园”,2020年复评为“全国文明校园”。

  一、加强思想道德建设,大力弘扬时代新风

  学校将思想道德建设与各项工作同部署、同落实、同推进,使学校德育与社会主义核心价值观教育、文明创建等融为一体,不断提升师生的思想觉悟、道德水准、文明素养。

  加强社会主义核心价值观教育。学校的校园文化以社会主义核心价值观为重点,校园墙体、教室都悬挂张贴有“社会主义核心价值观”等公益宣传牌。将社会主义核心价值观教育融入到德育教学和课堂教学中。通过开展知识竞赛、征文比赛,评选先进典型,邀请模范进校园,举办文化道德讲坛等丰富多彩的活动形式,使学生更加深刻地领悟社会主义核心价值观。

  落实五育并举。通过时政话题研讨,提高了学生明辨是非的能力,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养家国情怀。全面落实国家课程方案,做好了学校课程的顶层设计,加强了智育。坚持全员跑操,学生跑出了精气神;坚持做课间操,学生做出了良好的精神风貌,强化了体育。通过班级每周一歌、文化艺术节、歌手大赛等培养学生健康的审美观念和审美情趣。开设了校内劳动课,每个学生参加校内除草,增强了爱校荣校的主人翁意识和责任感;开展了家庭劳动。学生每次月假回家,在“做一顿饭,洗一次衣服,做一次家庭卫生”中任意完成一项,锻炼了学生的实践能力和动手能力,加强了劳动教育。

  加强德育体系建设。科学设置并落实德育课程,不断改革教学内容、改进教学方法、改善教学手段。设置德育工作领导小组,每学期召开一次专题会议研究德育工作。各年级每两周对德育工作进行专题部署,并制定有实施德育系列化方案。结合纪念日、节庆日,广泛开展爱国主义、文明礼仪、文明班级、文明学生专题教育活动。

  构建三全育人格局。召开德育工作研讨会,学习习近平总书记在学校思政课教师座谈会重要讲话精神,明确了德育大方向。制定了《黄冈中学德育三年提升计划》,全面构建全员、全程、全方位“三全育人”格局。

  重视学生发展指导。一是加强心理健康教育工作。每年个体心理辅导20多次;团体辅导多次。二是加强生涯规划教育。编写的黄冈中学学生生涯规划校本读本《遇见更好的自己》试用。高一年级开设生涯规划课程,对学生进行了生涯测评。

  二、加强生态文明教育,提升学生生态素养

  开展生态文明主题教育。每年结合节能宣传周、全国低碳日、中国水周、世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周,引导学生从我做起,从现在做起,从小事做起,从节约一度电、一张纸、一滴水开始做起,杜绝“长明灯”“长流水”,倡导食堂就餐的“光盘行动”。

  推动校园垃圾分类行动。倡导学生减少生活垃圾,不吃零食,不带食品到教学区,减少生活垃圾,争取做到教学区零垃圾桶。

  倡导绿色低碳的生活方式。在家庭生活、寝室生活、出行研学等方面要养成自觉劳动、勤俭节约、低碳环保的生活习惯。

  开展基本国情教育。在地理教学、黄高讲坛、主题班会、国旗下的讲话等活动中,结合世界环境日、世界地球日、世界海洋日、生物多样性保护日、植树节、爱鸟日等环境主题日设置“生态文明主题日”,进一步引导学生了解祖国的大好河山和地理地貌。通过系列活动,提升了学生的生态素养。

  三、加强校园文化建设,营造浓厚文化氛围

  一百多年来,我校形成了浓厚的校园文化,在秩序良好、环境优美的新校区,我们加强校园的“硬环境”和创建校园“软文化”,做到一草一木都育人,让校园处处成为育人场所。

  加强优秀传统文化教育。通过召开主题班会、参观黄冈市博物馆、戏曲曲艺进校园等活动,讲好“黄冈文化”和“黄高故事”,开展民俗文化教育,激发学生热爱祖国文化,热爱家乡的美好情感。传承发展中华优秀传统文化。开展以国庆节、五四青年节、军训活动等为载体的家国情怀教育,开展以“走进社会福利院、敬老院”等为载体的关注弱势群体,关心社会公平的社会关爱教育,注重以“每日常规、每周常规”的习惯养成和品格修炼,开展以培养自律自主为核心内容的人格修养教育。

  丰富校训、校歌、校标、校刊等文化内涵。牢记“弘德尚学、笃行致远”的校训和校训释义,在大型集会和大型活动中齐唱国歌和校歌,在外出游学、综合实践活动等集体活动中规范使用校旗校标,办好校刊《雪堂》,鼓励各年级各班设计年级宣言、班级宣言、班级口号、班名班训、班歌班徽等。做好校服的总设计方案,各年级根据年级元素进行修改,形成各具特色的年级文化。

  精心设计校园文化,让校园处处成为育人场所。在学校适合的位置(如教室、寝室、篮球场、运动场和食堂等),制作铭牌、《中学生守则》、国旗标识和校训校标等,对学生进行潜移默化的文化教育。定期更新校史陈列馆、校内橱窗板报等,将校史教育、新时代教育及时做实做细。利用校内灯箱、展板,将国家省市的各项活动要求做好及时宣传,传递中国精神。

  文明校园创建任重而道远。我们要牢记立德树人,培育时代新人的使命,全面落实文明校园建设的各项任务,持之以恒、久久为功,切实提升校园文明水平,推动社会文明进步。

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