武汉市东西湖区吴家山第一小学创建全国文明校园纪实:扬“生本”旗帜,燃文明花火

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发表时间:2021年12月31日    来源:湖北文明网

  武汉市东西湖区吴家山第一小学始建于1958年。学校分东西两个校区,现有48个教学班,近2500名学生。自创校以来,学校以党的教育方针为指导,以立德树人为主旨,坚持把精神文明创建与学校全面发展紧密结合,着力打造“以生为本”的校园品牌特色,不断探索内涵发展之路,播撒文明的种子,培育富有文明素养和道德意识的时代新人,构建师生共同成长、传承精神文明的美好家园。

  一、思想先行,用情怀明育人方向

  学校牢记“为党育人、为国育才”的崇高使命,定期组织全体教职工学习习近平新时代中国特色社会主义思想及相关讲话精神,强化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,全体教职工齐学党史,听党课、唱红歌、跟党走。同时,将社会主义核心价值观融入教育教学活动全过程,渗透在教职工培训、学科教学、校本课程、团队活动中,不断厚植广大师生的家国情怀。在校园醒目处,均布置了鲜明的社会主义核心价值观宣传版面,使学校成为弘扬主流价值的高地,滋养文明风尚的沃土。

  二、率先垂范,用管理奠文明之基

  学校管理团队高度重视校园文明建设,从硬件设施、氛围营造、师德建设等方面对文明校园创建工作进行长期规划和分工部署,团结协作,各司其职,用制度规范行为,以精细落实管理,凝人心、聚人气、显人文,形成了“互容、互尊、互学、互补”的良性管理。

  校党支部积极落实党建工作责任制,全面推进“三会一课”工作,确保活动有计划、有记录、有实效。同时,加强党员思想教育,狠抓党风廉政建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。2020、2021疫情期间,学校教师积极参加志愿服务活动,6位教师协助区卫健委统计数据,8位党员下沉社区养老院、9位教师驻守隔离酒店、50多位党员及青年教师协助社区核酸检测,140多位教师走进社区开展爱国卫生运动。吴一小教师奋斗在抗疫与教学一线,展现出大爱无私的奉献精神。

  三、队伍锻造,用师德促内涵发展

  学校坚持把文明校园创建工作与教师专业素养提高相结合,通过举办师师德师风讲座,开展“说身边事,赞身边人”师德演讲比赛,组织“最美教师”“感动一小教师”评比,不断强化师德建设,确保师德教育扎实有效,凝炼出和谐、温暖、积极、自主、向上的团队文化,锻造了一支坚守初心、全心育人的教师队伍。其中,学校四年级语文教研组被评为“武汉市巾帼文明示范岗”。

  站在学校搭建的发展平台,经过校内三字一话、基本功比赛、汇报课、展示课等活动的磨砺,学校青年教师迅速成长,在市区名师工作室、骨干教师、学科带头人的“传、帮、带”下,涌现出3名市级、6名区级“优秀青年教师”,为文明校园的创建及成果巩固提供了坚实的后备力量。

  四、知行合一,用活动拓育人渠道

  学校坚持立德树人,将“学习自主、交往自如、平衡发展的阳光少年”作为培养目标,通过形式多样的德育活动,构建“自我教育、知行内化、和谐发展”的德育工作模式。通过抓实文明进校、文明进餐、文明路队等日常行为规范,形成“人人讲文明,处处有文明”的校园文明风尚;通过开展文明礼貌月、科技创新月、爱国爱校月、金秋读书月等主题月活动,践行社会主义核心价值观;依托学雷锋日、爱国卫生运动等,组织志愿者活动,弘扬中华美德。

  在建党100周年之际,学校以“临空雏鹰心向党,革命基因代代传”为主题,策划了一系列丰富多彩的学党史活动。走进“二七”纪念馆向英雄致敬,走进湖北广播电视台、东西湖区消防中队、“周黑鸭”工厂、柏泉茶园向劳动者致敬;开展“请党放心、强国有我”主题教育活动、通过“党史故事我来讲”主题班会、“红歌照亮童心”歌咏比赛系列活动教育学生爱党爱国;充分利用我们的节日、儿童节、少先队建队日、“七一”等特殊的节点,镌刻红色基因,引导学生“扣好人生第一粒扣子”。

  五、阵地建设,用文化塑品牌形象

  吴家山第一小学依山而建,环境清幽。校园内,古朴厚重的师德石,古色古香的“书香园”景观,教师风采墙、毕业班展示墙,每一个诗情画意的角落,都彰显着校园文明新貌。学校依托校园板报、班级板报、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传平台,充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,打造精神文化阵地,取得良好成效,在校师生的文明创建知晓率、参与率达到100%。

  学校着力打造“书香、科技、艺术、创意、运动”校园特色,以强化落实五项管理要求为契机,树立“体质管理”风向标,构建健身育人的大体育课程体系。同时,推动“一班一品”班级文化建设,深化“金秋读书节”“入学文化节”“毕业文化节”等德育品牌文化。根据学生身心发展特点,确定了“拓展快乐时空,享受幸福生活”的校本课程理念,以社团活动为阵地,形成了足球、行进管乐、篮球、啦啦操、葫芦丝、跆拳道、书法、扎染、烘焙等近四十个社团,为学生提供了自主选择、张扬个性的平台。学校社团成果丰硕,学生在省市区各项比赛活动中屡次斩获佳绩。

  六、专业引领,用特色铸追梦摇篮

  学校以“让每一位师生得到充分和谐发展”为核心理念,精心打造行进鼓管乐、校园足球、亲子阅读三张特色名片,促进学生在音乐中陶冶情操,在体育运动中增强体质,在阅读中浸润美好童年。

  其中,小飞鹰管乐队荣获“全国最佳鼓号队”并接受CCTV采访,在市运会开幕式、“唱响大武汉”巡游等大型活动中表现亮眼;作为全国特色足球基地,校园绿茵场上踢出了王霜、吕悦云等女足国家队主力,赋予学子们百折不挠、为国争光的榜样力量;在彭志辉名师阅读工作室的引领下,学校经典阅读推广在区域内形成影响力,被评为“全国阅读教育基地”“武汉市经典诵读特色学校”。

  学校是孕育文明的摇篮,是培育民族未来的沃土。站在全国文明校园的新起点,吴家山第一小学将继续落实“六好”标准,践行生本理念,以打造“学生向往的学习乐园、教师追求的精神家园、家长满意的和美校园”为目标,让学校成为锻造理想信念的熔炉,让文明之花在校园里蓬勃绽放!

责任编辑:李欢

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武汉市东西湖区吴家山第一小学创建全国文明校园纪实:扬“生本”旗帜,燃文明花火

发表时间:2021-12-31 来源:湖北文明网

  武汉市东西湖区吴家山第一小学始建于1958年。学校分东西两个校区,现有48个教学班,近2500名学生。自创校以来,学校以党的教育方针为指导,以立德树人为主旨,坚持把精神文明创建与学校全面发展紧密结合,着力打造“以生为本”的校园品牌特色,不断探索内涵发展之路,播撒文明的种子,培育富有文明素养和道德意识的时代新人,构建师生共同成长、传承精神文明的美好家园。

  一、思想先行,用情怀明育人方向

  学校牢记“为党育人、为国育才”的崇高使命,定期组织全体教职工学习习近平新时代中国特色社会主义思想及相关讲话精神,强化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,全体教职工齐学党史,听党课、唱红歌、跟党走。同时,将社会主义核心价值观融入教育教学活动全过程,渗透在教职工培训、学科教学、校本课程、团队活动中,不断厚植广大师生的家国情怀。在校园醒目处,均布置了鲜明的社会主义核心价值观宣传版面,使学校成为弘扬主流价值的高地,滋养文明风尚的沃土。

  二、率先垂范,用管理奠文明之基

  学校管理团队高度重视校园文明建设,从硬件设施、氛围营造、师德建设等方面对文明校园创建工作进行长期规划和分工部署,团结协作,各司其职,用制度规范行为,以精细落实管理,凝人心、聚人气、显人文,形成了“互容、互尊、互学、互补”的良性管理。

  校党支部积极落实党建工作责任制,全面推进“三会一课”工作,确保活动有计划、有记录、有实效。同时,加强党员思想教育,狠抓党风廉政建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。2020、2021疫情期间,学校教师积极参加志愿服务活动,6位教师协助区卫健委统计数据,8位党员下沉社区养老院、9位教师驻守隔离酒店、50多位党员及青年教师协助社区核酸检测,140多位教师走进社区开展爱国卫生运动。吴一小教师奋斗在抗疫与教学一线,展现出大爱无私的奉献精神。

  三、队伍锻造,用师德促内涵发展

  学校坚持把文明校园创建工作与教师专业素养提高相结合,通过举办师师德师风讲座,开展“说身边事,赞身边人”师德演讲比赛,组织“最美教师”“感动一小教师”评比,不断强化师德建设,确保师德教育扎实有效,凝炼出和谐、温暖、积极、自主、向上的团队文化,锻造了一支坚守初心、全心育人的教师队伍。其中,学校四年级语文教研组被评为“武汉市巾帼文明示范岗”。

  站在学校搭建的发展平台,经过校内三字一话、基本功比赛、汇报课、展示课等活动的磨砺,学校青年教师迅速成长,在市区名师工作室、骨干教师、学科带头人的“传、帮、带”下,涌现出3名市级、6名区级“优秀青年教师”,为文明校园的创建及成果巩固提供了坚实的后备力量。

  四、知行合一,用活动拓育人渠道

  学校坚持立德树人,将“学习自主、交往自如、平衡发展的阳光少年”作为培养目标,通过形式多样的德育活动,构建“自我教育、知行内化、和谐发展”的德育工作模式。通过抓实文明进校、文明进餐、文明路队等日常行为规范,形成“人人讲文明,处处有文明”的校园文明风尚;通过开展文明礼貌月、科技创新月、爱国爱校月、金秋读书月等主题月活动,践行社会主义核心价值观;依托学雷锋日、爱国卫生运动等,组织志愿者活动,弘扬中华美德。

  在建党100周年之际,学校以“临空雏鹰心向党,革命基因代代传”为主题,策划了一系列丰富多彩的学党史活动。走进“二七”纪念馆向英雄致敬,走进湖北广播电视台、东西湖区消防中队、“周黑鸭”工厂、柏泉茶园向劳动者致敬;开展“请党放心、强国有我”主题教育活动、通过“党史故事我来讲”主题班会、“红歌照亮童心”歌咏比赛系列活动教育学生爱党爱国;充分利用我们的节日、儿童节、少先队建队日、“七一”等特殊的节点,镌刻红色基因,引导学生“扣好人生第一粒扣子”。

  五、阵地建设,用文化塑品牌形象

  吴家山第一小学依山而建,环境清幽。校园内,古朴厚重的师德石,古色古香的“书香园”景观,教师风采墙、毕业班展示墙,每一个诗情画意的角落,都彰显着校园文明新貌。学校依托校园板报、班级板报、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传平台,充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,打造精神文化阵地,取得良好成效,在校师生的文明创建知晓率、参与率达到100%。

  学校着力打造“书香、科技、艺术、创意、运动”校园特色,以强化落实五项管理要求为契机,树立“体质管理”风向标,构建健身育人的大体育课程体系。同时,推动“一班一品”班级文化建设,深化“金秋读书节”“入学文化节”“毕业文化节”等德育品牌文化。根据学生身心发展特点,确定了“拓展快乐时空,享受幸福生活”的校本课程理念,以社团活动为阵地,形成了足球、行进管乐、篮球、啦啦操、葫芦丝、跆拳道、书法、扎染、烘焙等近四十个社团,为学生提供了自主选择、张扬个性的平台。学校社团成果丰硕,学生在省市区各项比赛活动中屡次斩获佳绩。

  六、专业引领,用特色铸追梦摇篮

  学校以“让每一位师生得到充分和谐发展”为核心理念,精心打造行进鼓管乐、校园足球、亲子阅读三张特色名片,促进学生在音乐中陶冶情操,在体育运动中增强体质,在阅读中浸润美好童年。

  其中,小飞鹰管乐队荣获“全国最佳鼓号队”并接受CCTV采访,在市运会开幕式、“唱响大武汉”巡游等大型活动中表现亮眼;作为全国特色足球基地,校园绿茵场上踢出了王霜、吕悦云等女足国家队主力,赋予学子们百折不挠、为国争光的榜样力量;在彭志辉名师阅读工作室的引领下,学校经典阅读推广在区域内形成影响力,被评为“全国阅读教育基地”“武汉市经典诵读特色学校”。

  学校是孕育文明的摇篮,是培育民族未来的沃土。站在全国文明校园的新起点,吴家山第一小学将继续落实“六好”标准,践行生本理念,以打造“学生向往的学习乐园、教师追求的精神家园、家长满意的和美校园”为目标,让学校成为锻造理想信念的熔炉,让文明之花在校园里蓬勃绽放!

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