鄂州市实验小学创建于2012年8月，占地面积80亩。学校有特级教师、湖北名师1人，省级骨干教师6人，市级学科带头人4人，正高级教师1人，高级教师13人，获得市级以上荣誉称号的教师186人，学校获得各级集体荣誉100多项。

　　在省文明办和市委文明办正确领导下，学校2017年11月被评为首届全国文明校园，2020年12月，经复评合格，继续保留全国文明校园称号。建校以来，学校持之以恒将全国文明校园创建与学校发展深度融合，同步推进，借全国文明校园创建东风持续提升学校办学品质，提高学校管理水平，培植师生深厚文明素养，成效显著。

　　一、凝心聚力  真抓实干提升校园文明品质

　　立德立行，思想道德建设入脑入心。学校围绕立德树人根本任务，将习近平总书记关于加强学校思想政治工作和未成年人思想道德建设的重要论述融入教育教学全过程，积极推进党史学习教育、社会主义核心价值观进校园、进教材、进头脑。扎实开展丰富多彩的“扣好人生第一粒扣子”系列主题教育活动和节日节点道德教育实践活动，厚植学生爱党爱国情怀。以《中小学生守则》为学生日常行为规范，不断拓宽家校社协同育人格局，构建全员、全过程、全方位育人机制。

　　不忘初心，领导班子建设与时俱进。学校党支部切实履行从严治党主体责任和监督责任，充分发挥党支部战斗堡垒作用，规范开展主题党日、“三会一课”、“每月一星”评选活动，不断提高党支部学习力、服务意识、创新能力提升。落实校长负责制，贯彻民主集中制，坚持教职工代表大会制度，坚持校务公开，不断提高科学决策水平。成立了以校长任组长的文明校园创建工作领导小组，德育校长负责文明校园创建工作。学校党支部多次被评为鄂州市教育系统甲级先进基层党支部。

　　党旗引领，教师队伍建设行稳步实。学校致力于打造师德师风好、教研能力强、教学效果好的优质教师团队，牢记“为党育人 为国育才”使命，坚决落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》，将师德考核纳入教师考核评价体系。不断完善教师培训制度，“抱朴讲坛”、“青蓝工程”、素养大赛、名师培育工程与签订师德师风责任状、师德师风巡查多管齐下，激励全体教师争做新时代“四有”好老师。学校教师爱岗敬业、乐教善教，专业素养不断提升，深受学生、家长、社会认可。

　　润泽成长，校园文化建设传播文明。积极营造健康向上的学校文化，按照突出育人功能、灵动尚美的构思，对校园文化进行了整体设计。校园里随处可见校训、校徽、办学理念，班级文化、办公室文化、年级组文化彰显学校管理、育人思想。定期举办“共读经典 同沐书香”读书节、科技·科技节、“快乐起航  幸福童年”入学仪式、“梦开始的地方”毕业典礼，深入开展开展朝读经典、近视防控工作，高度重视学生体质健康监测，全面推动学校全民健身活动的开展和体育运动的普及，向全体师生传递文明幸福生活理念。

　　精抓细管，校园环境建设成效显著。坚持植绿补绿，不断向“开窗见绿、季季有景”的生态校园目标迈进，校园绿化率逐年提升。争取专项资金完成校园维修，设施改造，设备更新。严格执行人防、物防、技防标准，严格落实校园封闭管理和疫情防控常态化措施要求，筑牢校园安全防护网。大力推进“五常”管理，开展爱国卫生运动，校园环境及周边环境不断改善。

　　聚焦队建，活动阵地建设弘扬主旋律。用好宣传栏、广播站、黑板报等阵地，加强学校微信公众号网络阵地管理，严格学校各类活动发布内容审批监管程序，开展“清朗网络”行动。建有少先队活动室，规范召开少代会，组织开展丰富的学生假日综合实践和研学等新时代文明实践活动。成立家长学校、建立学校、年级、班级三级家长委员会，深入开展“不让一个孩子掉队”家访活动，不断推动形成家校共育合力。

　　二、持续推进  主动担当迎来校园文明花开

　　学校多年坚持持续将文明校园创建实效与学校教育教学活动和校园管理融为一体，提升了学校依法治校水平，提升了学校发展品质，全校已经形成全员参与，齐抓共管，师生同心创建的文明校园创建良好氛围，校园面貌一新。

　　2021年以来，学校文明校园创建活动4次在中国文明网刊发，参与的新时代文明实践活动3次在“学习强国”推送，多次被省、市主流媒体报道。8次迎接省、地、市教育同行文明校园创建工作观摩学习。多次承办全市文明校园创建工作现场会，在交流沟通中共同进步，呈现良好创建效应。

　　回望学校全国文明校园创建奋进路，深深感慨：文明校园创建让学校实现了从稳步发展向高质量发展到内涵发展的跨越。展望未来，学校将再鼓干劲不松劲，推动学校文明创建工作再上新台阶。