图为孩子们在社区课堂上课。 （资料图片）
家长接受家庭教育、居民实现自主点课、老人分享养老秘诀、儿童常有兴趣课堂……在利川市都亭街道办事处，这些服务已逐渐融入居民日常生活。
近年来，利川市都亭街道办事处坚持深化党建引领社区治理，把更多资源、服务放到社区。通过开设社区小课堂，为居民提供精准化、精细化服务，使基层治理能力和水平显著提升。
“父母学堂”，架起亲子有效沟通桥梁
“我们家长往往只看到孩子的缺点，经常抱怨他们学习成绩差。通过课堂学习，我觉得我们应该多看到孩子的长处，多表扬、多夸奖。”在利川市都亭街道乳泉社区的“父母学堂”里，家长刘艳利感慨，通过“父母学堂”，她改变了之前的教育理念，希望小孩快乐学习，有一个快乐的童年。
良好的亲子关系源于良好的亲子沟通。为促进良好亲子关系的建立，促进父母与孩子心理健康，推动社会健康和谐发展，2021年10月，利川都亭街道乳泉社区联合利川市慈善机构和教育部门，开办了全州第一个“父母学堂”。
“近几年，社会上发生了一些与家庭教育有关的事件，很多不幸事件的发生都是因为教育方式不对，‘父母学堂’把父母们集中起来开展教育活动，有利于帮助家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，有利于家庭和谐。”利川市慈善总会会长陈德武介绍。
课堂上，讲师通过事例分析、情景演绎等方式开展心理知识讲座，传授父母与孩子沟通的技巧和方式，促进亲子沟通。
“家庭教育不是一阵子，而是一辈子，是一个系统工程。我们‘父母学堂’有如何建立和谐幸福的夫妻关系、如何建立亲子关系、如何让孩子爱上学习等课程。通过这些课程让家庭更和谐、孩子更健康。”利川“父母学堂”志愿者讲师黄锦秀说。
父母学堂于每周四晚七点开课，每节课邀请100名中小学学生家长前往听课，自开办父母学堂以来，已有1200名家长受益。“以前只看小孩的学习成绩，听了这个课，最大的启发就是孩子心理的教育更重要，这个课堂很有意义。”家长姚彦生表示。
“居民讲堂”，实现居民自主点课
“我想上形体礼仪课”“我想上室内收纳整理课”“我想上利川特色菜厨艺课”……都亭街道桃花社区推行居民自主点课模式，为社区居民量身定制“居民讲堂”，满足社区居民对精神文化的需求。
“上了一节礼仪课之后，我懂得了如何站、如何坐、如何走才更有气质，对于做品牌服饰销售的我很有好处。”桃花社区辖区锦联华商超店员康丽高兴地说。
“很担心孩子的心理问题，要是社区能在暑期开办几次心理辅导课就好了。”居民王锦绣在桃花社区心愿墙上写下这样的心愿。
为丰富少年儿童的暑期生活，让小朋友们过一个快乐而有意义的暑假，桃花社区联合都亭街道团委、共青团利川市委联合举办为期20天的“希望家园”免费暑期班，为小朋友们提供课业辅导，宣讲未成年人保护知识、心理健康知识等，培养书法、绘画、声乐、舞蹈等兴趣爱好，传承传统文化等。通过丰富多彩的活动帮助小朋友增长知识、开阔视野、娱乐身心，同时也为“上班族”分忧解愁。
“能不能给我们老年人找一个固定的活动室，我们把珍藏几十年的书捐出来，大家一起读读看看，还能互相传授养老秘诀。” 93岁的李长书爷爷向桃花社区提出要求。
在桃花社区的积极协调下，桃花社区“大党委”成员单位中国农业银行利川支行便将主街上的闲置门面装修成“红色驿站”，为社区居民就近就便就简提供“一杯热水”“一个棋盘”“一把雨伞”“一个课堂”等便民服务，打通便民服务“最后一米”。从此，这里成了老人们的恳谈室、过路行人的休憩地、志愿者的“加油站”。
“听了老党员们传达十九届六中全会精神后，我感慨中国共产党的伟大，回家之后我连夜写了入党申请书，第二天就交给了社区。虽然年纪大了，学历也低，但是我还是想在有生之年能够入党。”83岁的志愿者李伦坤感慨。
“趣味课堂”，陪伴留守儿童快乐成长
为帮助留守儿童树立正确的价值观、金钱观、理财观，都亭街道桃花社区联合西南财经大学免费开展“儿童财经知识教育培训”，从收入与消费、储蓄与投资、风险与保险、制度与环境、财富与人生、合作与创新等六个维度对孩子们进行财经教育。
培训现场，孩子们经过短暂而欢乐的熟悉交流后，志愿者引导同学们从“钱”这个汉字展开联想，鼓励孩子们写出与“钱”有关的汉字，找出这些汉字的共同点，理解“钱”的概念。
活动中，引导同学们以“我换我爱”游戏进行互动，模拟古代物物交换的场景，孩子们脑洞大开，找出物物交换的难题和解决办法。通过系列故事，了解“钱”的来历和识别真假钞票方法，现场学习氛围浓厚。
“通过财经知识培训，我学到了很多关于钱的知识，也深刻体会到爸爸妈妈挣钱不容易，以后我要爱惜钱财，不乱花钱。”小学二年级学生姚懿轩说。
社区“尖刀班”班长姜韬介绍，桃花社区位于城郊，留守儿童较多，为解决孩子放学后做作业的难题，社区和志愿者团队建成“四点半课堂”。
许传芳是利川市职校老师，也是下沉大塘社区的党员。每天放学后，她和大塘小学老师杜真等人会准时出现，为孩子们义务辅导作业。
去年下半年，学校开展课后托管服务后，“四点半课堂”改成了“趣味课堂”。社区每月定期举办一场以关爱留守儿童为目的的“趣味课堂”，将趣味运动和同学们的学习需求结合起来，集体育、文化、智力、趣味等元素于一体，帮助孩子们全面发展、快乐学习、健康成长。 （恩施日报 通讯员 谢芬）
