文明创建是永不竣工的民生工程，校园是文明建设的重要阵地。在全国文明典范城市创建中，宜昌市各级各类学校将推进全国文明典范城市创建与校园文化建设相结合，通过打造优美的校园环境、培养良好的文明习惯、开展“生态小公民”等志愿服务等等，打造“六好”校园，建立文明创建的长效机制。
校园“志愿红”最靓丽
夷陵中学高二学生志愿者们在食堂进行文明劝导。 郑延 摄
“同学你好，请按顺序排队，把剩饭剩菜倒在这里，卫生纸扔在另外一个桶里。”9月14日中午，夷陵中学食堂餐盘回收处，三名学生志愿者正在进行文明劝导。
据了解，他们是高二（20）班的“小红帽流动志愿服务队”。这周，他们班的50多名同学全部加入志愿者队伍。该校秉承“人人都是志愿者”的宗旨开展志愿服务，每周安排一个班的志愿者进行校内轮值，利用课外时间在食堂、图书馆、寝室和教学区进行文明劝导、秩序维护等等。
前不久新生报到时，由于疫情防控的要求，家长不能送学生进校，高二年级的学生自发组成迎新志愿服务队，帮新生搬运行李，指导报到流程、讲解校园文化。
除了校内，这一抹“志愿红”还延伸到了校外。暑假期间，夷陵中学的学生们在学工处、校团委的组织安排下，深入社区、街道、医院等地开展以“赓续红色血脉，争做时代新人”为主题的志愿服务。
他们在社区进行垃圾分类宣传劝导、在街道开展防诈骗宣传、助力疫情防控……“这次志愿服务很有意义，我们收获了温暖和情谊，看似简单的工作其实也很辛苦。”高二（4）班学生梁婉宜参加了疫苗接种宣传活动，发出这样的感叹。
夷陵中学党委书记向春雷表示，学校号召全校师生为宜昌创建文明典范城市作贡献，并将“全员育人、全方位育人、全过程育人”结合起来，建立文明创建长效机制。
这一抹“志愿红”闪耀在宜昌各个角落：市一中学生暑期开展垃圾清理、疫苗接种志愿服务，西陵区中小学组织学生在社区开展垃圾分类、社区环保志愿活动等等……宜昌的师生们从自身、自己家庭、自己社区做起，为擦亮宜昌城市名片贡献力量。
环保根植师生内心
夷陵区东湖初中“生态环保教育站”站长在对学生志愿者进行环保知识宣讲。 吴宏福 摄
“十个手指，从左往右挨个数，跟着口诀一起念：‘瓶瓶罐罐纸，电一三五七’。”9月7日，夷陵区东湖初中“生态环保教育站”站长、九（10）班学生谢正丽，在对学生志愿者进行环保知识宣讲。
9月13日，东湖初中“生态小公民”志愿服务团队组织70余名师生深入绿洲社区，宣传垃圾分类知识，开展清捡垃圾、保护校园周边环境志愿服务。
据该校团委书记吕婉介绍，学校依托课堂教学、校园文化、社会实践等平台，深入开展生活垃圾分类进校园、进教材、进课堂活动。
学校建有“生态环保教育站”，开辟专厅展示学生环保创意作品，教学楼绿色长廊张贴校级“最美生态小公民”事迹和绿色底纹文明标语随处可见。
近年来，该校积极探索“生态+教育”模式，让生态文明教育成为该校素质教育重点，大力推动生态环境保护理念在校园落地生根。通过生态环保第一课、绿植认养、种养行动、班级垃圾粗分类、校园集中回收精分类、“生态小公民”教育行动、“生态小公民”校本课程等方式，让生态环保理念扎根日常生活。
校长程易何说，今年暑假，学校投资40万元进行校园文化再升级，拆除陈旧、破损的挂牌，校内道路优化升级并命名，增设文明标语标牌等。下一步，学校将着力进行环境文化再挖掘，促进学校生态文明教育与文明典范城市创建深度融合。
如今，特色生态环保实践活动在夷陵区52所学校全面推进，形成一校一品特色。实验初中成立环保社团，开展生态环保社团活动；九四中学“环保金点子”征集活动、实验初中酵素制作主题实践课、东湖小学环保科普示范学校创建、小溪塔二小和陈家冲小学环保创意设计大赛等特色活动常态化开展，已成为夷陵生态教育闪亮名片。
文明习惯从小养成
桃花岭小学学生正在学唱校歌。 宋华丽 摄
“丢戒指的人一定很着急，老师说捡到东西要交给警察叔叔，我们赶紧去吧。”今年3月，市桃花岭小学303班学生李悦嘉在亚洲广场电梯缝隙中发现一枚戒指，便催促母亲到鼓楼街派出所登记备案。
今年4月，遇到老人在扶手电梯上摔倒，该校505班学生邹颜嘉按下紧急制动按钮，帮老人化险为夷。
像这样助人为乐、见义勇为的行为在桃花岭小学受到同学们的效仿。
该校是“2017—2019年度湖北省文明单位（校园）”。记者走进校园，沿着左侧连廊，展板上一幅幅各具特色的手抄报引人注目。桃花岭小学充分利用宣传板作为阵地，组织“文明好习惯”征文、手抄报大赛，将德育教育渗透到校园文化活动中。
周一下午5时铃声响起，全校师生都行动起来：学生们自觉清扫教室角落和楼梯，老师们划分清洁区域，擦亮窗户，整理杂物。校长谭娟介绍，半小时大扫除活动不仅美化了学校环境，也培养学生从小讲文明爱卫生意识。每周校园“红领巾广播站”开辟“文明行为放大镜”栏目，寻找身边的文明典型和榜样，在潜移默化中规范学生的行为。
“接下来会进一步完善学校的德育工作评价体系，更好地开展常规德育活动，帮学生养成良好的行为习惯。”该校学工处主任宋华丽表示，文明礼仪星、健康活动星、卫生环保星、安全自护星、向上向善星“五星伴我行”星级班级评选方案会继续实行。
十年树木，百年树人。湖北省心理学会常务理事、宜昌市心理学会副会长覃军在接受记者采访时说，从小培养学生良好习惯十分重要，好习惯将影响孩子今后的命运。因为一旦好习惯养成后，人就会不由自主地在这个轨道上被推动运行，让人的一生都受益。（三峡日报全媒记者郑延 蔡昶 见习记者邓思 通讯员林琳 吴宏福）
