10月21日,鹤峰县中营镇民族中心学校七年级班主任办公桌一角,放着粉色的“班主任解忧信箱”,班主任正阅读来自孩子们的“烦心事”。
“我也没想到,学生们会这么积极地写信,在信里,我了解到学生的另一面,能及时解决很多问题。”王老师笑着和其他老师交流道。
通过“班主任解忧信箱”,学生们可以自由写信倾诉他们成长的困惑,老师能及时了解学生的心理动态,帮助孩子解决青春期成长的烦恼,为他们的健康成长保驾护航,同时也能及时掌握班级学生的真实情况,更好地管理班级,营造良好的班级氛围。
据悉,该校自开学以来高度重视学生的心理健康问题,在德育处的组织下,各班级开展座谈、茶话会、讲座等形式多样的活动,从学生生理、情绪、心理和行为四个方面进行梳理,班主任积极探讨解决方法,并把好的方法在全校推广,取得了良好的效果。
该校负责人表示,学生健康成长是学校关注的头等大事,引导同学们正确对待压力,正视情绪变化,乐观向上,快乐学习,是学校一直坚持的大事,学校会继续开展相关活动加强班级管理,持续关注和提高学生心理健康素质,助力他们茁壮成长。(恩施日报 全媒体见习记者刘心贝 通讯员向倩 宋庆明)