离校不离教，停课不停学，在近4万名师生通力配合和广大家长的热情参与下，湖北省鄂州市鄂城区已进行了两个多月的“停课不停学”线上教学工作，取得了良好成效。
教学防疫两不误。2月2日起，鄂城区教育局严格按照省、市、区关于加强新冠肺炎疫情防控工作的要求，积极研究部署春季学期延期开学工作。全面压实学校、教师包保责任，统筹学校教学资源，精心设计线上教学内容，全力做好学生线上教学服务工作；同步开展师生健康监测，干部教师包保，每日逐一摸排师生健康状况，并积极开展疫情防控、心理健康和生命教育。目前，正在实行“一校一案”，提早谋划，确保师生状况排查、防护物资筹措、联防联控协调等到位，充分做好复学准备工作。
形式多样促发展。明确“停课不停学”学习内容方式，坚持课程学习与疫情防控知识学习相结合，科学有序安排网上教学，保持学习质量同时，合理安排体育锻炼和室内活动，加强视力保护，突出促进学生身心健康发展。教师通过采取电视直（点）播、网络平台直播、微信QQ群等多种途径，组织开展网上备课、授课、答疑辅导、作业批改、知识检测等，与学生互动开展线上教学，确保教学有质量。以乡镇街为单位，选拔10名教师对师生进行心理疏导，对家长宣传切实可行的教育新理念新方法。
网络教学提师能。开启网上教学模式，教师压力倍增。前期要建立班级微信群、QQ群、钉钉等，选择央视频、好慕课、直播云等优秀线上教学资源平台，教师们通过不断摸索，不断学习，努力找出适合学生的最佳教育平台，从不知道直播是什么，到现在可以在直播课堂中和孩子们良好互动起来。各学校学科组、年级组更是创新实行“云备课”，做到资源共享、共同探讨、总结提升。校长老师们都深刻体会到，“原来教学还可以这样开展，我也可以做主播了，网络平台真方便，促进了师生共同成长，也给家校间的交流插上了翅膀。”
相互理解聚合力。网上调侃线上教学逼疯了家长，但在家长亲自参与网络教学的过程中，也让家长们深深体会到教师职业的不易，通过相互沟通、理解、信任，进一步凝聚家校互通合作的强大合力。汀祖镇一位学生家长深有感触地说：“以前总认为老师是一份很轻松的职业，在疫情期间，我积极配合老师，在家陪伴孩子上课、完成作业、提交作业，时时关注手机钉钉中的信息，生怕落下一个，我一个孩子的家长如此，那要教这么多孩子的老师呢？从上课、选题、布置作业、批改作业到讲解作业，还有督促一些不自觉完成作业的学生，老师们付出了太多太多。”（鄂州新闻网）
