“我相信钟南山爷爷带领我们，在不久的将来一定会打败病毒！”“大哥哥大姐姐，在那个时候欢迎你们来我家做客！我要带领你们去看山坡上最美的野花！”3月16日，三峡大学驻五峰苦竹坪村第一书记王小华收到一封特殊的感谢信。
袁婧宸小朋友写的感谢信
这封信来自今年正读二年级的袁婧宸小朋友，信上一笔一划工工整整，稚嫩的言语间尽显感激之情。原来，这封信是为了感谢疫情期间帮助辅导她课业的大学生志愿者们。
自疫情爆发以来，全国各地各级学校陆续转为网上授课的模式，确保防疫教学两不误，家长们摇身一变成为“班主任”，纷纷在家督促自己的孩子进行网课学习。
线上监督，线下辅导，再加上繁忙的春耕生产，不少家长直呼力不从心。为了帮助家长减少后顾之忧，五峰采花乡苦竹坪村充分利用帮扶单位三峡大学资源优势，召集53名大学生志愿者精准对接村内22名中小学生，“多对一”开展网上课业辅导和心理疏导等服务。
“去年暑假，我们组织学生们到苦竹坪村开展过关爱留守儿童希望家园活动。这次，学校下发通知后，又有600多名学生自愿报名参加，大家非常热情。”据王小华介绍，根据村内统计的学生需求，最终精心挑选出了一批综合素质过硬、专业特长突出的志愿者，在经过统一的培训后，于3月8日正式上岗，开展网上结对帮扶。
志愿者吴云娇进行备课
“小学主要是语数外三门，初高中则外加了生物、地理、历史等科目。为了全面保障学生的辅导时间，每个志愿者只负责对接一个科目、一个学生。”志愿者吴云娇说，根据年级的分组情况，志愿者们也会给予学生关于兴趣爱好的教学和陪伴，比如讲故事、画画等。
在苦竹坪村八组，13岁的王心怡正拿着妈妈的手机与志愿者叶紫怡视频连线，今天学校老师布置的几道数学课后习题她不太懂。电话那头，志愿者一个步骤一个步骤地耐心引导和讲解。
“家里的收入基本都靠我摘茶和她爸打工，我们白天都忙，没什么时间管她的学习。”王心怡的妈妈李慧星说，“六年级，正是小升初的关键时期，多亏了学校老师和三峡大学的志愿者们帮忙辅导，疫情期间她才能在家学习不掉队。”
助学志愿者在群内进行反馈
“王自强同学基本讲的知识都能懂，上课也比较认真。计划明天讲解一下习题，并开始必修4的学习。”“3月15日，辅导陈铭同学的作文答疑。陈铭同学理解力非常棒，作文也很有想法，在我给出建议后积极改进，非常认真。”助学志愿者交流群内，在结束每天的辅导课后，志愿者都会与家长及时反馈学生的学习进展及效果。
“之前，我还担心陈铭网课任务繁重，产生厌学心理。但是没想到，她很喜欢跟这些大哥哥大姐姐相处，学习兴趣浓厚了许多，课外拓展知识积累的也越来越丰富，真心感谢这些志愿者们。”陈铭的爸爸陈烩锋感激地说道。（宜昌文明网 通讯员彭玉洁）
