不顾家人反对从事特教工作 13年不放弃一个听障孩子
李溶溶和宝宝一起学唱歌做游戏
李溶溶教听障孩子学发声
因听力障碍而植入人工耳蜗或戴了助听器的孩子，俗称“天线宝宝”。他们并非不能说话，而是不会说话，需要耐心细致地康复训练。
武汉市江夏区纸坊街小葵花康复中心，90后特教老师李虹葭是一名“传声天使”，从业13年让400多个来自全国各地的听障孩子发声说话、回归社会。因小名叫溶溶，大家平时都叫她李溶溶，她又被孩子们亲切地叫“溶溶妈妈”。她为每个孩子量身定制康复计划，并将教学视频发到短视频平台上，总播放量近4亿人次，千万网友深受感动，称她是“天使老师”。
2岁宝宝第一次发出“啊”音
李溶溶蹲在地上，右手拿一小块面包，张开嘴大喊了一声“啊”，假装将面包放到嘴里吃掉，以表示奖励。随后，又以同样的方式和一旁的助教老师演示一遍。
坐在对面小板凳上的“天线宝宝”希希（化名）却全然不理会，哭着伸出小手要去抢她手中的面包片。一来一回两分钟后，希希还是发不出“啊”的音。有那么一瞬间，李溶溶感到有些气馁，旋即调整状态，继续耐心教希希发音。
“啊……”五分钟后，2岁3个月的希希第一次自主发出了这个音，一旁的助教开心地拍起手来。1月4日，希希第一次上李溶溶的课，他耳蜗畸形及听神经发育不全，听不见任何声音，也很难像正常人一样学习说话，要靠植入的人工耳蜗感知声音。
“刚开始开口会很难，他不知道如何用声带发力出声。”李溶溶说，于是她让希希摸她的声带，感受它的振动，“对普通孩子来说很简单的发音，听障宝宝要训练几百甚至几千次。”
课程结束，蹲了半个多小时的李溶溶站起瞬间有些头晕。缓了一小会儿，李溶溶走到外面，与在外等待的希希父母交流。听说孩子能有意识发出“啊”的音后，他们十分开心。
希希妈妈取下口罩，满含着泪水提议一家三口与李溶溶拍张照片，“等希希毕业那天再拍一张，到时候将两张照片合在一起，一定很有意义。”希希妈妈怀着无限希望说。李溶溶自信地告诉她，大概只需要半年，希希就会完全不一样。
李溶溶是有这份自信的，从志愿者到职业听障特教康复老师13年来，400多个听障宝宝达到能和同龄孩子正常交流水平，从她这里毕业并回归社会。
她曾因父母反对离家一年多
李溶溶的声音温柔细腻，略带着娃娃音轻声细语和听障宝宝交流。“我的朋友同学都说我没有长大。”大学主修建筑学专业的李溶溶笑着说，自己的声音还停留在18岁。
2008年，18岁的李溶溶上大一，有次在电视上看到康复中心招募志愿者。带着好奇，她应聘成为了一名志愿者。当志愿者第一天，李溶溶发现阳阳（化名）头上长满了癞痢，就去药店买药水。生疮的地方搽了药直冒泡，阳阳却坚强地咬着嘴唇没有哭，这让李溶溶记忆深刻。
原来阳阳不仅听力障碍，还是唇裂儿。由于家里贫困，阳阳没条件安装人工耳蜗，不会自主发音。在康复中心学习近一年，阳阳能和同龄人正常交流，并且在康复中心老师带领下，变得非常阳光开朗。李溶溶觉得这件事很有意义，决心留在这里工作。
李溶溶是家中独女，起初父母并不理解她的选择。父亲第一次来康复中心看她时特别窘迫，“当时一个宝宝拉肚子，他在前面拉，我在后面收拾，一屋子到处都是脏脏的。”李溶溶回忆说，父亲看到自己悉心呵护的女儿这么辛苦很生气，要她立即辞职回家。
与家人大吵一架后，李溶溶从武昌的家搬了出来，独自在康复中心附近租了一间不到十平方米的地下室。“当时一个月工资800元，房租一个月200元，两个板凳一搭，中间放几块木板就是床。”李溶溶说，一年后父亲又来看她，想好好了解女儿的工作。在教室外，一位老人拉着她父亲的手一个劲儿说：“感谢你有这么个女儿，溶溶老师是我们全家的大恩人。”
原来，老人的孙子也是听障宝宝，在李溶溶的努力下，已经能开口说话，与常人无异。后来父亲把她拉到一边叮嘱，要她一定好好对待这份工作，不要凶孩子，不能辜负家长。为此，父母不仅就近给她重租了大房子，还给她买了一辆车方便出行。
有了家人的支持，李溶溶全身心投入这份事业，努力学习专业知识，丰富教学技巧；还参加各种培训，以及各类相关职业资格认证考试。
3岁孩子第一次叫“妈妈”
李溶溶所在的小葵花康复中心，是一所面向全国招生的听力康复机构，常年有近200个听障、唐氏综合征、发育迟缓的宝宝。她的学生从两岁到七岁不等，都是听力障碍最严重的，“每个宝宝都寄托了一个家庭的希望，我不会放弃他们任何一个。”李溶溶说。
上个月，在7岁航航（化名）的毕业会上，孩子妈妈紧握着李溶溶的手说：“溶溶老师，你知道吗？我们准备放弃的，你这里是最后一站。”去年初，妈妈独自带着航航从广东来江夏纸坊找到李溶溶，此前6年四处求医，航航都无法开口说话。而在这里，航航第一次开口叫爸爸妈妈。
3岁的恒恒（化名）曾让李溶溶产生自我怀疑。进入康复中心前，每个宝宝都会进行评估，当时恒恒的评估没有通过。李溶溶还没来得及开口说话，恒恒妈妈就大哭：“我和丈夫都是教师，这么多年把几千个孩子教育成人，怎么就教不好我的孩子呀？”“让孩子留下吧，我来想办法。”李溶溶说。
按照她的经验，一般只需要一节课时间，她就有办法让听障宝宝开口发音。可她使出浑身解数，一个半月后，恒恒还是闭口不言。好在功夫不负有心人，一次日常课上，恒恒毫无征兆地喊出了“妈妈”，在场的老师都惊呆了，“然后尖叫不已。”李溶溶回忆，而在教室外的恒恒妈妈蹲在地上，哭成泪人。
“不是我们在教孩子，而是孩子给了我们希望。”李溶溶说，从那以后，她坚信没有一个孩子是她教不会的。
教学视频总播放量近4亿人次
2019年5月，李溶溶在抖音上发布了一条听障教学视频，点赞量高达48万余。到目前，她已发布数百条教学短视频，有近79万粉丝，总播放量近4亿人次。
这还得从听障宝宝晶晶（化名）说起。当时晶晶在学校上全托班，晶晶妈妈想念孩子，就请李溶溶拍一些晶晶上课和生活的日常。晶晶妈妈把视频发到抖音上，得到数万网友点赞，一个多星期后，学校一个老师告诉李溶溶她“红了”。李溶溶去翻看晶晶妈妈的那条抖音视频，发现有不少留言都在咨询康复知识，她便一一回复，常回复到凌晨一两点钟。“为何我不自己注册一个账号，发布教学视频呢？”李溶溶一想，索性自己来。
前段时间，李溶溶收到一束山区支教老师寄来的鲜花，里面有张小卡片写着“你是我生命中的一束光”。原来，这个老师班上有个听障孩子，他看到李溶溶的教学视频后，便想着用视频中的方法试试。在失败了上万次后，孩子突然有一天对老师说“老师，我想要喝水”，让老师惊喜不已。
“爱是可以传递的，那束花也是我生命中的一束光。”李溶溶说。去年夏天，有个高考学子私信她说志愿报考了特教专业，这更让她觉得自己发教学视频是有意义的。
这些年，有很多刚毕业的大学生来应聘特教老师，但留下来的很少。“光有爱心不行，还得坚持。只要有一个孩子需要我，我就会在康复教育的道路上走下去。”李溶溶说，很庆幸18岁时接触到可爱的听障宝宝，也很感谢遇到的每一个孩子。（楚天都市报极目新闻记者 陆缘 通讯员 王夫之 闻政 田勇 摄影：楚天都市报极目新闻记者 邹斌）
