学生跳非遗舞蹈
打连厢、摆手舞、八宝铜铃，搭配充满民族风情的BGM（背景音乐），这不是文艺表演，而是一所学校的课间操。
位于恩施宣恩县的清江外国语学校，3年前将非遗引进校园，开设非遗课间操，还组建非遗社团，每周两课时的非遗教学，将民族文化根植于教学中。一段该校学生非遗展演的视频，连日来在网上十分火爆。昨日，极目新闻记者走进校园，体会土家民俗和文化在校园里的传承。
春日阳光明媚，绿草茵茵的操场上，年轻的学生们朝气蓬勃。手持五彩竹竿，上下有节奏敲打肩部和脚踝，挂在上面的铜钱叮当作响，有时还来一个高难度的滚地动作，一段滚龙连厢充满了活力。还有的学生手拿绣球，在身披红黄两色狮子布袍的同学面前上下指引，一段威猛粗犷的南狮表演看得人心潮澎湃。此外，中国鼓、八宝铜铃等非遗项目也依次排练，一场课间操几乎就是一场恩施土家的非遗大展演。
连厢又叫霸王鞭，是流传在湘西、鄂西、黔东北地区的传统民间舞蹈。宣恩县李家河镇连厢优秀传承人周树庭，经过20多年的加工提炼，在连厢传统动作的基础上大胆创新，创造出集滚、舞、唱于一体的连厢新舞种——滚龙连厢。2012年，滚龙连厢成为湖北省非物质文化遗产。
“一根竹竿三尺三，二十四个铜钱串两端。”二十四个铜钱代表二十四个节气，红、黄流苏代表太阳和月亮的光芒……一根连厢蕴含瑰丽的民族文化，更是培养学生继承和弘扬中华优秀传统文化的重要途径。周树庭说，非遗技艺的传承需要全社会的参与，更需要大力培养新一代接班人。
高一学生田桐语说：“这些传承了千百年依然熠熠闪耀的文化才是我们中华民族最宝贵的财富，非遗课间操活动让我受益匪浅，通过活动我才知道我们的传统文化原来这么丰富，学校通过这种方式使我们更好地传承家乡的非物质文化遗产，使我们在锻炼身体之余还可以继承家乡独有的技艺。”高一学生卢雪说：“我是土家族，经过半年的学习，我不仅对土家非遗文化有了更深层次的理解，还学会了跳滚龙连厢。”
看过该校学生非遗展演的湖北省非物质文化遗产保护中心专家胡高普这样点评：“这样的课间操谁能不爱？非遗项目进校园，这阵势这动作，怎一个‘赞’字了得。”
该校团委书记侯诚老师介绍，学校与宣恩县非遗传习所合作，邀请县级非遗滚龙连厢代表性传承人刘永成辅导学生，邀请湖北民族大学艺术学院王松教授作为摆手舞的指导老师。学校利用班会课讲解非遗文化的起源，利用课间操让同学们跳起非遗舞蹈，让学生近距离接触民族文化，激发学生热爱传统文化、热爱家乡、热爱祖国的美好情感。（楚天都市报极目新闻 记者陈俊 通讯员粟露）
